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ほぼ新品:使用感がなく新古品同等のもの
良:わずかに使用感がみられるキレイな状態のもの
並:多少の傷、汚れ、経年劣化がみられる一般的な中古状態のもの
可:傷、汚れ、経年劣化などの瑕疵があるもの
※ランクは当店の主観になり個人差があるものです。●幼児の人形芝居●人形の作り方と演出の仕方●松葉重庸S31●牧。参考程度にお考え下さい。学年集団形成の道筋と実践 学年通信あのね 向山洋一・小方シズエ・西川満智子。
・ 紙面:角折れ、数巻のタイトルページにシミ・ヤケ
・ 箱:背に色あせ、剥がれ
・ 側面:天地小口に斑点状のシミ
・ 全体的に使用感・スレキズ・ヤケ・汚れ
簡単な確認を行った限り、紙面の書き込み等は見つかりませんでしたが
多少の見落としがある可能性もございますので予めご了承ください。道徳授業に生きる基本発問〈高学年〉 (道徳授業技術双書32) 青木 孝頼/編著。
商品については写真に掲載のものがすべてとなります。[A01113150]院ナビ!生命系[逆引き]研究室案内 東京図書編集部; 小宮山 宏。
商品に関してご不明な点がある場合には「質問欄」をご利用ください。●莱因氏教育学●Wライン能勢栄●ヘルバルト教育主義明治教育古。
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※落札日当日のご質問にはご返答出来かねる場合があります。発達障害 本6冊セット 発達障害がある子どもの進路選択ハンドブック 就活ノート 親子で乗り越える思春期の発達障害 お母さん お金 潜在意識。
中古品につき、予め状態内容ご理解の上でご入札くださいますようお願いいたします。[A12176066]確率 (教職数学シリーズ 基礎編 5) 英典,森村、 田島 一郎; 島田 茂編。
YS-22(165-5404077)(2024年04月28日)7500 ka_me_002
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